CENNA

EPILEPSIA 1

Colaboración de:

Dr. Raúl Fernando Calderón Sepúlveda

NEUROLOGO PEDIATRA

(REF. COMISION DE EDUCACION PUBLICA DEL BURO INTERNACIONAL PARA LA EPILEPSIA)

CONCEPTOS BASICOS

Las siguientes afirmaciones son las que mejor representan el entendimiento científico actual de la epilepsia y constituyen un grupo de hechos básicos los cuales deberá conocer y entender el público en todo el mundo.

a) La epilepsia es un desorden frecuente.

b) La epilepsia produce crisis epilepticas recurrentes las cuales son un síntoma de disfunción cerebral.

c) La epilepsia no es contagiosa.

d) La epilepsia puede ser causada por muchas condiciones que lesionan o afectan la función cerebral.

e) La epilepsia no es causada por alguna fuerza sobrenatural.

f) En la mayoría de los casos no hay un antecedente de epilepsia en la familia.

g) Frecuentemente no se encuentra ninguna causa específica.

h) La epilepsia no constituye un peligro para otras personas y no es culpa de nadie.

i) La epilepsia le puede ocurrir a cualquier persona. Afecta a gente de todas las edades, razas y clases sociales.

j) La epilepsia puede producir muchos tipos de crisis. Estas pueden fluctuar desde lapsos breves de la atención hasta convulsiones severas.

k) La mayoría de las convulsiones terminan por sí solas; los primeros auxilios que requieren son simples.

l) Entre una crisis y otra la mayoría de la gente con epilepsia no es diferente de cualquier otra persona.

m) La epilepsia puede ser tratada en forma efectiva. En la mayoría de las personas con epilepsia, las crisis se pueden eliminar o reducir significativamente. La mayoría puede llevar una vida normal; para otros la epilepsia pude continuar siendo un problema serio de salud.

n) La epilepsia se puede asociar a problemas psicológicos y sociales. Las personas con epilepsia algunas veces sufren por un malentendido o rechazo de otras personas, tienen dificultad para conseguir o retener empleos, y pueden experimentar inseguridad, frustración y coraje. Para las personas con epilepsia, frecuentemente es más difícil lidiar con estos aspectos que con las convulsiones mismas.


UNIDAD DE GENÉTICA Y DEPARTAMENTO DE DEFECTOS CONGÉNITOS FACULTAD DE MEDICINA, U. A. N. L. TEL.: 83 29-4217
TAMIZ METABÓLICO NEONATAL Es un conjunto de pruebas químicas que se realizan y tienen por objeto identificar aquellos niños que nacen con un metabolismo distinto de los demás. Estos estudios se ofrecen en los hospitales para los recién nacidos los primeros días de vida, con la finalidad de detectar oportunamente algunos trastosrnos del organismo. El diagnóstico oportuno de estos trastornos permitirá al médico emplear tratamientos adecuados y de esta manera prevenir en los casos que sea posible retraso en el desarrollo del niño e incluso la muerte
PREGUNTAS QUE LOS PADRES HACEN COMÚNMENTE SOBRE LAS PRUEBAS DIAGNÓSTICAS DE RECIÉN NACIDOS
¿A los cuántos días de nacido se debe realizar este estudio?	Después de las 72 horas de nacido y antes de la segunda semana de vida.
¿Estos estudios sólo pueden realizarse a los recién nacidos?	No, se pueden realizar a la población en general, en los casos que se presente algún (os) indicios de enfermedad o en los casos en los que su médico lo considere necesario.
¿Aunque mi bebé luzca saludable, son necesarios dichos estudios?	Sí ya que la mayoría de los bebés con trastornos en su organismo, los cuales son identificados mediante este estudio, no presentan signos obvios de enfermedad inmediatamente después del nacimiento. En estas enfermedades hereditarias, hay un problema no visible con alguno de los químicos que se producen naturalmente en el cuerpo.
¿El Tamiz Metabólico Neonatal es un procedimiento nuevo?	Sí, lo es, surgió como una necesidad de investigar algunas enfermedades metabólicas hereditarias que hasta la fecha no era posible detectar, ya que en México sólo se realiza el Tamiz Neonatal para el diagnóstico del Hipotiroidismo Congénito (HC)
¿Se debe realizar aunque en la familia nunca se haya presentado ningún defecto al nacimiento?	Sí, porque aunque es raro, se ha observado que niños que nacen con estos problemas proceden de familias saludables.
¿Qué se requiere para realizar este estudio?	Se debe recolectar por personal capacitado de 20 a 30 ml. de orina, 2 horas después de que el bebé haya ingerido su alimento y congelarla hasta que sea analizada. Con simples pruebas de laboratorio es posible detectar a la mayoría de los recién nacidos que pueden tener alguno de estos trastornos y alertar al médico para darle un cuidado especial. Esto puede realizarse antes de que el problema sea suficientemente evidente para causar efectos dañinos.
¿Qué tan costosos son los exámenes?	Los Servicios de Salud de Nuevo León harán estos exámenes gratuitamente a las personas que no tengan ningún servicio médico.
¿Qué tipo de padecimientos pueden detectarse mediante este estudio?	Problemas del metabolismo que aunque son poco frecuentes, comúnmente son serios, algunos pueden provocar retrasos en el desarrollo físico, mental, cataratas, etc. y/o poner en riesgo la vida. Estos trastornos pueden afectar a niños en edad muy temprana de la vida y por esta razón su diagnóstico oportuno es muy importante para establecer el tratamiento adecuado y proporcionar las recomendaciones necesarias, mejorando así la calidad de vida del paciente.

ENERO 23 (miércoles)	EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE CON FRACASO ESCOLAR.
FEBRERO 21 (miércoles)	EL NIÑO CON DÉFICIT EN LA ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD.
MARZO 13 (miércoles)	EL NIÑO CON PROBLEMAS EN EL LENGUAJE.
ABRIL 17 (miércoles)	EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE CON DISLEXIA.
MAYO 22 (miércoles)	AUTISMO: DIAGNÓSTICO Y MANEJO EN EL SIGLO XXI.
SEPTIEMBRE 18 (miércoles)	ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA AUTOESTIMA EN SUS HIJOS.
OCTUBRE 16 (miércoles)	LAS TAREAS ESCOLARES Y LOS PADRES.
NOVIEMBRE 13 (miércoles)	EL NIÑO QUE BATALLA PARA DORMIR Y SUS PADRES.